3.1 系统的功能需求
系统开发的总体任务是实现就业信息管理的系统化、规范化和自动化。系统功能需求分析是在系统开发的总体任务的基础上完成的。需要完成的功能主要有：
1、能够完成对学校的专业信息、院系信息等基本信息进行管理，实现基本信息的添加、删除及修改操作。
2、完成对毕业生基本信息的管理操作，实现学生信息的录入、删除、修改及查询的操作。同时对毕业生的就业信息进行登记管理
3、完成学校教师信息的管理，对院校教师情况进行管理。
4、完成学生就业情况的统计操作，分别按院系或专业进行统计。统计出已就业人数、未就业人数、总人数计算出就业率。
本系统的管理员功能模块划分如图4-1所示：
图4-1管理员功能模块
本系统的教师功能模块划分如图4-2所示：
图4-2教师功能模块
本系统的学生功能模块划分如图4-3所示：
图4-3学生功能模块
登录窗口
学生注册窗口
5.3 管理员功能模块详细设计
5.3.1 系统登录模块
本模块完成系统管理员用户的身份验证的功能，为保证系统的安全性，对于用户进行身份验证是非常有必要的，只有合法的用户才可以进入本系统。对应的磁盘文件为login.jsp，身份验证模块的界面设计如图5-4所示：
图5-4系统登录模块
5.3.2 系统主界面
成功经过身份验证之后，进去系统的主界面，在这个界面中，管理员可以进行功能选择，执行本系统的各项功能。系统主界面如图5-5所示：
图5-5 系统主界面
5.3.3 毕业生信息管理模块
1．学生信息管理模块
学生信息管理模块完成学生基本信息的添加、删除及修改的功能。对应的磁盘文件为stmanager.jsp，界面设计如图5-6所示：
图5-6 学生信息管理界面
2．学生信息添加模块
学生信息添加模块完成学生信息的添加功能。对应的磁盘文件为modst.jsp?sid= ，学生信息添加模块的设计如图5-7所示：
图5-7 学生信息添加界面
5.3.4教师信息管理模块
教师信息管理模块，完成教师信息的管理功能。
1．教师信息管理主页面
在主页面中显示所有已经录入的教师信息。对应的磁盘文件为tumanager.jsp，页面设计如图5-8所示：
图5-8教师信息管理模块主界面
2．教师信息修改页面
在主页面中点击某个教师的修改按钮，进入修改教师信息页面。对应的磁盘文件为modtu.jsp?sid= ，页面设计如图5-9所示：
图5-9修改教师信息界面
5.3.5学生信息查询模块
学生信息查询模块完成学生信息的查询操作。在学生信息查询模块中输入姓名进行查询，对应的磁盘文件为stfind.jsp，学生信息查询管理模块的设计如图5-10所示：
图5-10学生信息查询界面
5.3.6就业情况统计模块
学生就业情况统计模块，完成学生就业人数、未就业人数、就业率的统计功能。可以按照院系、专业进行分类统计。对应的磁盘文件为jyltj.jsp，就业情况统计模块的设计如图5-11所示：
图5-11 就业情况统计页面
5.3.7院系管理模块
管理员对学校的院系信息进行管理。
1．院系管理主页面
在主页面中提供了新增和删除院系的功能链接。对应的磁盘文件为yxmanager.jsp，页面设计如图5-12所示：
图5-12 院系管理主页面
2．新增院系管理页面
在主页面中点击新增院系按钮，进入新增院系页面。对应的磁盘文件为addyx.jsp，页面设计如图5-13所示：
图5-13 新增院系管理页面
5.3.8专业管理模块
学校专业管理模块完成学校开设专业信息的添加、删除功能。
1．专业管理主页面
在主页中显示所有已经录入的专业信息。点击删除按钮将删除专业信息。对应的磁盘文件为mzmanager.jsp，专业管理模块的界面设计如图5-14所示：
图5-14专业管理主页面
2．添加专业信息页面
向系统中增加新的专业信息。对应的磁盘文件为addmz.jsp，添加专业管理模块的界面设计如图5-15所示：
图5-15添加专业管理页面
5.3.9修改密码模块
登录系统的管理员修改自己的密码。对应的磁盘文件为modipass.jsp，界面设计如图5-16所示：
图5-16修改密码模块
5.4 教师功能模块详细设计
5.4.1教师登录模块
在登录页面中输入教师的编号作为用户名，选择教师单选框即可登录教师功能模块。对应的磁盘文件为login.jsp，界面设计如图5-17所示：
图5-17 教师登录界面
5.4.2教师功能模块主页面
教师输入正确的用户名和密码后进入教师功能模块的主页面。在主页面中为教师提供了学生信息查询和就业情况统计功能。教师功能模块主界面设计如图5-18所示：
图5-18教师功能模块主界面
5.4.3学生信息查询模块
教师查询学生信息，输入学生姓名可以快速查到该学生信息。对应的磁盘文件为stfind.jsp，界面设计如图5-19所示：
图5-19 学生信息查询模块
5.4.4就业情况统计模块
教师统计学生就业情况。
1．就业统计主页面
可以按院系、专业或统计全部学生的就业信息。对应的磁盘文件为jyltj.jsp，界面设计如图5-20所示：
图5-20就业统计主页面
2．就业统计结果页面
统计已就业人数、未就业人数、总人数和就业率。对应的磁盘文件为jyl.jsp，界面设计如图5-21所示：
图5-21就业统计结果页面
5.5 学生功能模块详细设计
5.5.1学生登录模块
在登录页面中输入学生的编号作为用户名，选择学生单选框即可登录学生功能模块。对应的磁盘文件为login.jsp，界面设计如图5-22所示：
图5-22 学生登录界面
5.5.2学生功能模块主页面
学生输入正确的用户名和密码后进入学生功能模块的主页面。在主页面中为学生提供了浏览个人信息功能。主界面设计如图5-23所示：
图5-23 学生信息查询模块
1、自动：在上方保障服务中标有自动发货的商品，拍下后，将会自动收到来自卖家的商品获取（下载）链接；
2、手动：未标有自动发货的的商品，拍下后，卖家会收到邮件、短信提醒，也可通过QQ或订单中的电话联系对方。
1、源码默认交易周期：自动发货商品为1天，手动发货商品为3天，买家有1次额外延长3天交易周期的权利；
2、若上述交易周期双方依然无法完成交易，任意一方可发起追加周期（1~60天）的请求，对方同意即可延长。
1、描述：源码描述(含标题)与实际源码不一致的（例：描述PHP实际为ASP、描述的功能实际缺少、版本不符等）；
2、演示：有演示站时，与实际源码小于95%一致的（但描述中有"不保证完全一样、有变化的可能性"类似显著声明的除外）；
3、发货：手动发货源码，在卖家未发货前，已申请退款的；
4、安装：免费提供安装服务的源码但卖家不履行的；
5、收费：额外收取其他费用的（但描述中有显著声明或双方交易前有商定的除外）；
6、其他：如质量方面的硬性常规问题等。
注：经核实符合上述任一，均支持退款，但卖家予以积极解决问题则除外。
1、互站会对双方交易的过程及交易商品的快照进行永久存档，以确保交易的真实、有效、安全！
2、互站无法对如“永久包更新”、“永久技术支持”等类似交易之后的商家承诺做担保，请买家自行鉴别；
3、在源码同时有网站演示与图片演示，且站演与图演不一致时，默认按图演作为纠纷评判依据（特别声明或有商定除外）；
4、在没有"无任何正当退款依据"的前提下，商品写有"一旦售出，概不支持退款"等类似的声明，视为无效声明；
5、在未拍下前，双方在QQ上所商定的交易内容，亦可成为纠纷评判依据（商定与描述冲突时，商定为准）；
6、因聊天记录可作为纠纷评判依据，故双方联系时，只与对方在互站上所留的QQ、手机号沟通，以防对方不承认自我承诺。
7、虽然交易产生纠纷的几率很小，但一定要保留如聊天记录、手机短信等这样的重要信息，以防产生纠纷时便于互站介入快速处理。
1、互站作为第三方中介平台，依据交易合同（商品描述、交易前商定的内容）来保障交易的安全及买卖双方的权益；
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